大学生短期支教策划

　　一、活动介绍

　　1、活动名称：“日式风情，开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

　　2、活动对象：厦门理工学院全体学生

　　3、活动时间：4月22号

　　4、地点：实验楼圆盘

　　5、活动形式：图片展，视频介绍，现场教授及学习

　　6、组织单位：厦门理工学院学生会社团部日语协会

　　外语系日语专业策划组

　　二、活动目的

　　插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓，堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术，进一步培养起学习日语及日本文化的热情，日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识，提高自身艺术修养，丰富和活跃校园文化生活，

　　三、活动准备

　　1、宣传

　　(1) 活动海报：联系宣传部制作活动宣传海报（三张，喷绘），分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

　　(2) 广播：与校广播站联系宣传活动

　　(3) 报纸：与院学通社联系，跟踪报道

　　2、图文展

　　(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

　　(2) 联系制作喷绘海报，并粘贴在展板上

　　(3) 海报装饰，如彩带等

　　2、插花学习

　　(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术，并指导同学们学习自主插花

　　(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

　　(3) 准备插花所需工具，如剪刀等

　　(4) 与教学楼保安联系借桌椅，搬到图文信息广场

　　3、茶道学习

　　(1) 邀请日语老师现场教授茶道

　　(2) 准备茶具、垫子等用具

　　4、寿司制作学习

　　(1) 购买制作寿司原料及工具

　　(2) 组织零七级理事（多人）现场教授同学们做寿司

　　5、关注天气变化，考虑时间和场地的变更

　　6、准备投票箱和奖品

　　7、网络：计划建立qq空间，在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等，鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间，及 时删除一些过激的留言，不会造成不良影响。

　　四、活动流程

　　1.4月15日

　　邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

　　在播放视频之时，请老师先传授一些茶道知识。教授负责人

　　2.时间

　　内容

　　道具

　　工作人员

　　12：30—14：50

　　插花部分：

　　①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。

　　②布置场地。

　　比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

　　① 4人

　　② 6人

　　茶道部分：

　　①接待老师

　　②现场布置：在地上铺一个席子及垫子

　　③将茶道用具摆放好

　　抹茶粉。

　　茶道器具。

　　四卷席子

　　六个垫子

　　① 2人

　　② ③6人

　　音乐部分：

　　①接古筝演奏者，搬运古筝

　　②准备音响设备及音乐

　　一台古筝

　　一组音响及选好的音乐

　　① 2人

　　② 3人

　　料理部分：

　　①购买材料（提前购买）

　　②样品制作

　　③试吃品

　　④洗好活动要用的菜，准备好材料

　　食堂

　　菜

　　调料

　　① 2人

　　② 4～5人

　　③ 4～5人

　　④ 2人

　　15:00-15:05

　　主持人宣布活动开始并介绍活动内容

　　1-2人

　　15:00-15：15

　　插花老师现场表演，古筝伴奏

　　2人

　　主持人要说明现场投票及抽奖内容

　　15:15-15:40

　　插花比赛正式开始。各选手开始插花

　　我们要对每一个选手进行编号，在所放作品的桌子上标号

　　各2人（除上场的人）

　　茶道演示开始：

　　①老师以及六位示范生（两位表演茶道，三位演示喝茶的方法）

　　②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来

　　③老师现场指导，现场多做一些茶让大家品尝

　　塑料杯，茶具

　　15:40-16:00

　　对插花成果进行投票，茶道继续不变（

　　※在活动快结束之前有抽奖，从投票的选手当中选三个人有惊喜等待）

　　设一个投票箱

　　2人

　　16:00-17:30

　　① 介绍今天要教授的料理内容

　　② 开始教授料理

　　③ 同学们参与学习的环节

　　4人

　　3.唱票方式：学生投票一票一分，每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

　　六、资金预算

　　用 途 金额（单位：元）

　　喷绘海报 120

　　鲜花 200-250

　　插花制作工具、水瓶 150

　　茶具（租借） 200

　　茶道所需垫子(租借,购买) 60

　　料理材料 200

　　奖品 150

　　抹茶粉 70

　　弹性预算 100

　　宣传传单 90

　　投票 10

　　总预算： 1300元人民币

　　七、应急控制

　　（1） 天气变化应急方案：插花及制作寿司转移到图书馆门口，茶道转移到教学楼或改期

　　（2） 老师临时有事，不能来教授技艺：茶道改为电脑视频欣赏，插花改为现场插花大赛，同学们可凭自己的灵感随手插花，投票与颁奖不变。

　　附：其它紧急情况发生时，由负责人处理。

大学生短期支教策划

　　一、活动背景

　　意义深入贯彻落实省教育厅关于组织大学生进行“情况，开展山村希望小学支教活动对于引导青年学生在改革开放和现科技、文化、卫生”三下乡活动的有关通知精神，结合我院的实际代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动，促进城乡统筹发展，构建社会主义和谐社会，对于积极拓展大学生思想政治教育的有效途径，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，具有重要

　　二、指导思想：

　　以理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的实践活动为载体，以提高学生的实践创新能力位重点，使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献，促进广大青年学生全面成长成才。

　　三、活动主题：服务新农村建和谐社会

　　四、活动时间：(具体由放假时间而定)

　　五、指导老师：黄(汉语教研室主任、中文副教授)

　　六、活动地点：雅韶中心小学

　　七、活动目的：

　　(1)现代教育走进乡村小学，给农村孩子拓宽视野，并提高孩子与外界交流的能力，鼓励青少年积极向上、追求真善美

　　(2)是希望大学生践行“学习第一”的思想观念，把社会当作大课堂，虚心向群众学习，脚踏实地，勤思多问，努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;

　　(3)是希望大学生践行“服务第一”的思想观念，结合农民群众的需求，在实践活动中充分发挥大学生自身的专业优势，为农民群众的生产生活提供实实在在的服务;

　　(4)使大学生真正地了解当人民教师的内涵，这也是人生的一次彩排，为以后的工作打下了基础。

　　(5)培养吃苦耐劳的精神，踏实细致的作风。

　　八、活动内容：

　　充分发挥本系的优势，开展农村教育程度的调查活动，并把社会主义荣辱观引入教材和第二课堂教学活动，如兴趣作文、舞蹈、书法美术培训，还可以开展《中小学生守则》的知识问答活动。并与孩子们一起联谊，搞晚会，并到其家中帮忙干农活，增进与孩子间的关系建立良好的“师生情”。

　　九、活动日程：(每天上午统一上课)

　　第一天：与当地的村委及学校进行交流，了解相应情况并根据实际情况安排课程，制定可行性计划，与该校领导、老师共同商讨，安排队员的食宿问题。同时挂好宣传横幅和张贴海报，贴出第二天将要开的课程，晚上全体队员集中开会，讨论具体计划，集中备课。

　　第二天：正式开始上课，分班进行，让孩子自主选择喜欢的课程，并进行编班。上午四节课，前三节上课，第四节课与学生做游戏进行互动，并可以开展心理咨询。下午随学生一起干农活，调查。

　　农村现时的经济状况及对新的教育的看法和意见。晚上集中讨论并备课，准备好文娱节目。

　　第三天：上午照常上课，下午集中与学生一起做游戏，组织学生开展《中小学生守则》、《行为规范》的知识问答比赛。

　　第四天：上午照常上课，下午组织队员与学生组队开展篮球比赛，增进师生友谊，晚上集中备课，分析存在问题，总结经验。并继续准备文娱节目。

　　第五天：上午照常上课，下午与学校领导、老师开一次座谈会，交流心得，并为今后的发展方向提出自己的看法和建议。晚上在操场上举行一个联谊会，邀请学校领导及所在村干部、老师、学生家长、及学生参加。演出完毕后，总结这次支教的见闻，感受及收获。

　　十、队员人数：12

　　十一、队长：梁

　　十二、活动前的准备：

　　(1)了解实践地点的情况，与当地学校、村委会取得联系。

　　(2)详细了解当地的交通情况和生活条件。

　　(3)制定详细方案，确立侧重点，和实践目的，具体安排理论学习。

　　(4)调查、奖品、宣传物品的准备。

　　(5)时间具体安排。

　　(6)队员的选拔(按活动所需选拔合格队员进行培训)

　　(7)相关的`生活用品的准备(手电筒、药品、食物等)

　　(8)相关的教材教案

　　十三、队员要求：

　　(1)有较强的集体思想，服从组织安排，服从管理，热爱教育事业，有责任心，有吃苦耐劳的精神。

　　(2)有一定的教学技巧，学习成绩较好。

　　(3)与有一定的文娱基础和懂得料理生活。

　　(4)有相应的知识水平，能够胜任所教科目的教学工作。

　　(5)有较强的临场应变能力和解决突发事件的能力。

　　十四、队员培训方案：

　　(1)提高思想认识，加深对“三下乡”活动的意义的了解。

　　(2)懂得安排生活，掌握生活技巧。

　　(3)组织好相关文艺表演的排练。

　　(4)重点培训队员的教学技能及与人交往的能力。

　　(5)队员集中讨论，商量活动具体事宜，收集相关资料。

　　(6)队员集中学习学院有关“三下乡”的纪律及卫生常识。

　　十五、活动相关资料、物品：

　　完整的活动方案与校方的协议书，教学活动中所需的教材、教案、游戏用品、知识竞赛奖品、赠对方学校的纪念品等。

　　十六、安全措施：

　　(1)活动前对本队队员进行法纪教育，强调集体意识，在实践活动过程中一定要集体行动，禁止个人单独活动，不游泳、不登山，并实施严格的请假制度，经带队老师或队长同意后方可外出，对未经批准而行动的队员将进行严肃处理，并对自我安全意识和防护知识进行培训。

　　(2)取得当地及相关部门的支持，保证住宿环境的安全

　　(3)乘用正规车辆前往实践地点。

　　(4)带队老师抓好队员的安全教育、法纪教育和思想教育。

　　(5)做好队员联系方式，以及学院团委领导及当地相关领导，活动所在校领导的联系方式，并保持通讯工具24小时开通，确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系

　　十七、队伍设置：

　　(1)队长1名：负责活动的总体统筹安排，制订计划，对全程活动负责

　　(2)副队长2名：协助队长做好相关统筹工作，并将工作落实到位

　　(3)通讯组2名：对活动进性总结报道，了解相关信息，汇报有关活动的情况

　　(4)摄影组1名：对活动景象跟踪拍摄，捕捉精彩瞬间

　　(5)宣传组3名：出板报、发传单，对活动进行必要的宣传

　　(6)生活组2名：负责经费的管理和队员生活，负责队员的人身安全

　　(7)文娱组1名：负责策划和表演文娱节目

　　十八、经费预算：1200元

　　(1)药品：感冒药、整肠丸、创可贴、凉茶等(约30元)

　　(2)日用品：纸巾、手电筒(约40元)

　　(3)宣传用品：横幅、毛笔、墨水(约65元)

　　(4)食宿：每人每天6元生活费(约500元)

　　(5)书籍：教学参考书(约200元)

　　(6)教学活动用品：笔、笔记本、知识竞赛奖品等(约200元)

　　(7)交通费(约100元)

　　十九、经费来源：

　　(1)社会力量赞助

　　(2)学生会员费赞助或队员自筹

大学生短期支教策划

　　一、活动主题：

　　目前为止在西安的高校藏生，第一个规模最大的活动，以竞赛性的首次活动进行的很顺利，效果也特别显着。

　　二、活动目标：

　　藏香杯组委会的出发思想或精神很明确，在于为西安各大高校藏生间有一次相互交流与学习的机会，相互增进友谊与共同进步的平台。同时借此活动为良好的开端，今后在藏香杯组委会带领下组织开展一系列更有意义的活动。西安藏生志愿者联盟、西安藏生爱心联盟、西安藏生支教联盟等。只要我们坚持以热情地投入每次的活动，以坚持认真的态度与重视，坚持用心去参加与领会，相信此活动有非凡的意义。

　　三、活动组织：

　　（一）参赛队伍：

　　A组：西北工业大学、西安交通大学、长安大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学

　　B组：西安文理学院、陕西师范大学、西北大学、西安职工大、西北大学，共计十只球队

　　女生联合赛：分南北两队

　　南队：西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、西北大学、西北大学

　　北队：西安交通大学、长安大学、西北农林科技大学、西安文理学院、西安职工大

　　各校出2名女生组成10人为一个的队，进行比赛（开幕式后的第一场赛）

　　（二）比赛时间：

　　本次比赛的时间具体自20xx.4.25开始的每周星期六，天。具体时间将比赛的'进程而定，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟。

　　（三）比赛地点：待定

　　（四）参赛资格：

　　1、参赛队员必须是西安在校生。

　　2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

　　3、每支球队不能请外援球员.

　　（五）节目：

　　由于本次比赛有开幕式和闭幕式，所以要求参赛的学校各至少准备一个节目，以活跃比赛的现场气氛，观众和组委会进行投票评比后，在闭幕式的时候会选“最佳节目奖”。

　　（六）比赛方法和名次：

　　1、比赛由两轮进行。

　　第一轮采取小组循环赛制，参赛的十支球队会分为A、B、两组，每组五支队。各小组前两名球队进入半决赛。

　　第二轮半决赛：四支队伍进行抽签后两两打

　　第三轮决赛：半决赛赢得两支球队进行冠亚军争霸赛、半决赛输的两支球队进行季军争霸赛。

　　2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净得分，净胜球多的队名次靠前；净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前；若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分多的队名次列前。

　　（七）比赛具体细则和相关规则

　　1、所有比赛一律采用专业篮球赛的竞赛规则及相关规定；

　　2、比赛用球标准5号球，每场比赛至少准备2只篮球，篮球由主办方提供；

　　3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣（球衣各队自备）进行比赛，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到；

　　4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权（由主裁判及活动组织方负责人签字生效），且该场比赛按0：3记分；

　　5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定；

　　6、本次比赛之前每个学校请派两名同学组成裁判团，裁判团是由组委会负责，决定去吹比赛。

　　7、全场比赛中各队只有3次要求暂停的机会，上半场1次，下半场2次，暂停时间为30s。换人无。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该学校的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停或者换人。领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停

　　9、参赛队员必须服从裁判判罚，不得有辱骂裁判、喧哗起哄等行为，如有发生视情节严重，可作出停止其参加余下比赛的处罚，并追究相关学校的责任。

　　10、比赛中如出现殴打对方球员、裁判的行为或中途罢赛则取消其本届以及下届藏香杯篮球赛资格。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束的信号时结束；在比赛时间即将结束前的投篮，如在信号发出前求已在空中，投中有效。

　　12、如比赛出现球员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送到医院。

　　13、场外观众必须做到文明观看，听从场外工作人员的指挥，场外检查由组委会负责。

　　14、本次比赛开始前请每个球队交50元的押金，用于罚款细则。罚款将一同与比赛中募捐得到的钱一同捐赠给公益组织

　　（八）比赛前，中的宣传

　　为了更好的宣传本次比赛，使更多的本民族同学了解到这个比赛赛事，加入这个赛事，我们会在比赛前在人人公开主页，以及微信等多个平台上去做好比赛的大范围的宣传。

　　每轮比赛结束后，微信公众平台等即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间和对阵情况。

　　（九）奖励：

　　1、本次比赛设立冠、亚、季各一名，并给予一点的奖励。暂定为冠军XX元、亚军XX元、季军XX元：同时，前四名球队颁发奖杯和证书，并留影纪念；

　　2、评选一支表演节目为“最佳表演奖”，为其颁发奖状并留影纪念；

　　3、分别评选出“最佳球员”一名，颁发奖杯并留影纪念；

　　四、开幕式流程

　　各个高校于4月25号09:00点，到达西安文理学院

　　1、主持人：致开幕词

　　2、各个学校球员方队入场并介绍。

　　3、裁判方队入场并介绍。

　　4、组委会致辞。

　　5、主办方致辞。

　　6、运动员代表发言，宣誓。

　　7、裁判员代表发言，宣誓。

　　8、主持宣布本届比赛正式开始。

　　9、各个学校负责人签订安全协议。（携带章子）

　　10、各个学校代表队球队拍照以及集体照。（不管有无比赛，请所有参赛球员把自己球队的球衣带来）

　　11、开幕式中的节目将会在开幕式之前会公布在微信公众平台中。

　　12.女生联合赛。按常规赛打，一节10分钟，每个学校请派出2名女生参加比赛。

　　13.第一组比赛正式开始。

　　五、赛程表

　　六、活动说明：

　　1、组队：

　　由各校负责人组织，并负责；

　　2、备用球：

　　比赛中应该配备有备用球，由主办方负责购买；

　　3、后勤：

　　每场比赛由参赛队伍出几名学生和组委会共同负责积分，看时间等，组委会方都应有人在现场跟踪现场赛事的发展；主办方和组委会负责安排人员拍照；并且在赛后组织人员进行场地的清扫。

　　4、由于本次比赛是本着促进友谊的进行的，所以请各校负责人督促本校学生严禁打架等恶劣行为，若有发生者取消本次比赛资格，情节严重者取消第五届“藏香杯”足球联赛参赛资格。

　　5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。。

　　6、本次活动最终解释权归西安藏香杯组委会。

　　西安藏香杯组委会

　　主办方：

　　西安文理学院藏地锅庄社团

　　20xx年4月7日

大学生短期支教策划

　　一、 活动主题：举办“安职院大学生博客征文大赛”。

　　二、 活动目的：为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特策划举办“安职院博客征文大赛”。

　　三、 活动背景及意义：

　　在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的重大抉择，一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。

　　博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代，“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中，成为“你博了吗?”在我国，博客正在改变人们的交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享”的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。有人断言，博客在传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。

　　综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。

　　四、 活动时间：3月4号——4月6号

　　五、 活动开展形式：

　　〈一〉网络形式：

　　1、邮箱投递

　　2、博客留言投递，在“安职院网上交流平台”

　　上以留言的形式留下你的文章或文章链接，并务必标明文章题目及联系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　1、投递男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

　　六、活动内容：通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。

　　七、活动开展流程：

　　〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)

　　负责人员：//等。

　　〈二〉筹集赞助经费，负责人：,,等。

　　〈三〉前期报名，负责人：管理系通讯组

　　〈四〉文章评定：评委组成：老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人：

　　〈五〉结果公布：

　　①“安职院交流平台”网页

　　②学校公布栏

　　③安职院官方网站,管理系网页

　　策划单位：管理系通讯组

　　主要负责人：

　　2月26日

大学生短期支教策划

　　y:同学们，谈起优秀大学生，你们一定会想到一个人，因为他离我们很近，他曾在XX年被评为“年度感动中国人物”他是？对，他就是我们的学长13级经济学系洪战辉。

　　j:洪战辉作为亿万普通大学生中的一员，他是如何能感动中国的？他有怎样的人格魅力呢？下面，有请我们的导播将画面切换到“雪梅有约”节目现场。

　　（采访洪：主持人：邹；洪：付）

大学生短期支教策划

　　一、活动背景

　　目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

　　二、活动主题

　　大手牵小手，用爱温暖小孩。

　　三、活动目的

　　筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

　　让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

　　充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。

　　四、活动地点

　　xx小学

　　活动时间

　　20xx年x月，为期一周。

　　五、活动要求

　　1、支教志愿者要求。

　　志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

　　2、费用要求。

　　此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。

　　3、资筹集。

　　这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

　　六、教学活动内容

　　A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

　　历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

　　城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。

　　励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

　　B、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

　　C、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。